sábado, 29 de março de 2014

QUANDO EU QUERO, EU POSSO!
 ROTEIRO DE PASSEIOS COM ACESSIBILIDADE.
Você é morador de São Paulo? Quer conhecer roteiros culturais divertidos e acessíveis? Acesse acessibilidadecultural.com.br e tenha acesso ao guia elaborado pelo Instituto Mara Gabrilli com avaliação de 315 equipamentos culturais da capital paulista.
Convide alguém e descubra uma São Paulo mais inclusiva!
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/t1.0-9/1527039_647555595294351_1049102412_n.jpg

Escola com excelente desempenho no Idesp aposta em reforço escolar (+pla...

terça-feira, 25 de março de 2014

http://edutec.unesp.br/moodle/user/view.php?id=3195&course=1
  GOSTEI TAMBÉM DA POSTAGEM DA  COLEGA DE CURSO ALINE SOARES, PELO QUE PERCEBI, TIVEMOS A MESMA IMPRESSÃO AO VISUALIZAR O BLOG DA  DIRETORIA DE ENSINO DE ARARAQUARA. PRECISAMOS TRATAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA LEI.
http://construindonasalamultiespecial.blogspot.com.br/2013/09/formas-ludicas-e-sugestoes-de-jogos.html

     MUITO BACANA ESTE BLOG, MOSTRA SUGESTÕES DE ATIVIDADES BEM PERTINENTES À NOSSA PRÁTICA EM SALA DE AULA  E NOS AUXILIA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

sexta-feira, 21 de março de 2014

Transtorno global do desenvolvimento (TGD) ou Distúrbio Abrangente do Desenvolvimento (PDD, em inglês) é uma categoria que engloba cinco transtornos caracterizados por atraso simultâneo no desenvolvimento de funções básicas, incluindo socialização e comunicação. Os transtornos globais do desenvolvimento são:1
Os pais podem perceber os sintomas de PDD desde a primeira infância, ocorrendo as primeiras manifestações tipicamente antes dos três anos. Em geral, o PDD por si só não afeta a expectativa de vida.

Sinais e sintomas

Os sintomas dos PDD podem incluir problemas de comunicação, como:
  • Dificuldade no uso e compreensão da linguagem;
  • Dificuldade em se relacionar com pessoas, objetos e eventos;
  • Brincadeiras não-usuais com brinquedos e outros objetos;
  • Dificuldade com mudanças de rotina ou do ambiente familiar;
  • Padrões repetitivos de movimentos corporais ou comportamentos.
http://www.4shared.com/file/I_nkxQTD/Transtornos_Invasivos_do_Desen.html
Transtornos Invasivos do Desenvolvimento – 3º Milênio – Walter Camargos Junior
Baixe aqui zip/pdf – 6,61mb

http://pt.scribd.com/doc/33332487/Orientacoes-Sobre-a-Incluaao-do-Aluno-com-Transtornos-Globais-do-Desenvolvimento-14-de-Junho-de-2010


LISTA DE LIVROS SOBRE AUTISMO PARA BAIXAR

Marina da Silveira Rodrigues Almeida
Sócia-Proprietária do Instituto Inclusão Brasil. Consultora em Educação
Psicóloga Clínica e Educacional , Pedagoga Especialista e Psicopedagoga
Instituto Inclusão Brasil 

quinta-feira, 20 de março de 2014

SUGESTÃO DE BLOG QUE POSSAM AUXILIAR EM PESQUISAS REFERENTES AO TEMA ABORDADO AQUI.
     GOSTEI DELE PELO FATO DO EMBASAMENTO LEGAL APRESENTADO, POIS   APOIADOS NA LEI,  PODEREMOS TRABALHAR MELHOR E COM MAIS SEGURANÇA.





quarta-feira, 19 de março de 2014